Песталоцци Иоганн Генрих

-

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

XPOHOC

ВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТ

ФОРУМ ХРОНОСА

НОВОСТИ ХРОНОСА

БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА

ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ

СТРАНЫ И ГОСУДАРСТВА

ЭТНОНИМЫ

РЕЛИГИИ МИРА

СТАТЬИ НА ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕМЫ

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

КАРТА САЙТА

АВТОРЫ ХРОНОСА

Родственные проекты:

РУМЯНЦЕВСКИЙ МУЗЕЙ

ДОКУМЕНТЫ XX ВЕКА

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ

ПРАВИТЕЛИ МИРА

ВОЙНА 1812 ГОДА

ПЕРВАЯ МИРОВАЯ

СЛАВЯНСТВО

ЭТНОЦИКЛОПЕДИЯ

АПСУАРА

РУССКОЕ ПОЛЕ

Иоганн Генрих Песталоцци

Песталоцци (Pestalozzi), Иоганн Генрих (12.I.1746 - 17.II.1827) - швейцарский педагог-демократ и общественный деятель. Мировоззрение Песталоцци складывалось под влиянием идей Ж. Ж. Руссо и других просветителей 18 века и швейцарского демократического движения. Песталоцци видел цель воспитания в развитии природных способностей человека, а основу воспитания - в формировании его нравственного облика. Стремясь улучшить жизнь простого народа, особое значение он придавал образованию и воспитанию крестьянских детей. В 1774 году открыл на своей ферме в Нёйхофе приют для сирот и беспризорных детей, где пытался соединить обучение с производительным трудом. Широкую известность приобрел педагогический роман Песталоцци «Лингард и Гертруда», ставящий вопрос о помощи обездоленному крестьянству. Песталоцци восторженно приветствовал Великую французскую революцию и выступал в защиту ее мероприятий. В 1792 году французский Конвент присвоил ему почетное звание «гражданина Французской республики». С образованием Гельветической республики (1798) Песталоцци выполнял многие ее поручения, выступал за проведение радикальных демократических реформ; редактировал газету "Helvetisches Volksblatt" (1798). Выдвигая широкие планы социально-культурного обновления страны, Песталоцци попытался провести в жизнь свои педагогические принципы в учрежденном им в городе Станце приюте для сирот (1798-1799). В 1802 году выступал в Париже против антидемократического проекта новой швейцарской конституции. Глубоко разочарованный в результатах революции, Песталоцци отошел от политики и полностью посвятил себя педагогической деятельности. Созданный им педагогический институт в Ивердоне (1805-1825) получил общеевропейскую известность. Педагогическая деятельность Песталоцци, разработанная им теория элементарного образования оказали огромное влияние на развитие начальной (народной) школы. Его идеи были идеологическим оружием прогрессивной педагогики своего времени.

Советская историческая энциклопедия. В 16 томах. — М.: Советская энциклопедия. 1973—1982. Том 11. ПЕРГАМ - РЕНУВЕН. 1968.

Сочинения: Sämtliche Werke, Bd 1-16, 18-20, В.- Lpz.-Z., 1927-1963; в рус. пер. - Избр. педагогич. произв., т. 1-3, М., 1961-65.

Литература: Крупская Н. К., Песталоцци, Пед. соч., т. 1, М.,1957; Крупская Н. К., К главе о Песталоцци, там же, т. 4, М., 1959; Ротенберг В. A., Пед. деятельность И. Г. Песталоцци, "Сов. педагогика", 1952, No 3; Зильберфарб И. И., Выдающийся гельветский демократ Песталоцци, в сб.: Из истории обществ. движений и междунар. отношений, М., 1957.

Вернуться на главную страницу Песталоцци

ХРОНОС: ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ

ХРОНОС существует с 20 января 2000 года,

Редактор Вячеслав Румянцев

При цитировании давайте ссылку на ХРОНОС