Титченер Эдуард Брэдфорд

1867-1927

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

XPOHOC

ВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТ

ФОРУМ ХРОНОСА

НОВОСТИ ХРОНОСА

БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА

ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ

СТРАНЫ И ГОСУДАРСТВА

ЭТНОНИМЫ

РЕЛИГИИ МИРА

СТАТЬИ НА ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕМЫ

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

КАРТА САЙТА

АВТОРЫ ХРОНОСА

Родственные проекты:

РУМЯНЦЕВСКИЙ МУЗЕЙ

ДОКУМЕНТЫ XX ВЕКА

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ

ПРАВИТЕЛИ МИРА

ВОЙНА 1812 ГОДА

ПЕРВАЯ МИРОВАЯ

СЛАВЯНСТВО

ЭТНОЦИКЛОПЕДИЯ

АПСУАРА

РУССКОЕ ПОЛЕ

Эдуард Брэдфорд Титченер

Титченер (Titchener), Эдуард Брэдфорд (1867-1927) — американский психолог, автор концепции структурной психологии, один из главных представителей интроспекционизма. Родился в Англии, однако формировался как психолог в Германии под влиянием В. Вундта.

Философский словарь / авт.-сост. С. Я. Подопригора, А. С. Подопригора. — Изд. 2-е, стер. — Ростов н/Д : Феникс, 2013, с 446.

Титченер (Titchener) Эдуард Брэдфорд (11.1.1867, Чичестер, Великобритания,—3.8.1927, Итака, США), американский психолог, представитель интроспективной психологии. В 1904 году основал Общество экспериментальной психологии. Ученик Вундта, придерживался крайнего сенсуализма и атомизма в трактовке сознания, что нашло отражение в концепции «аналитической интроспекции», а также в идее так называемой структуральной психологии. В полемике с вюрцбургской школой психологии мышления отказывался признать за «значениями» самостоятельную реальность, сводя их целиком к чувственно воспринимаемым элементам, что сближало его трактовку сознания с позицией Маха. Известен также экспериментальными исследованиями по психологии ощущений, внимания и других психических функций.

Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия. Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. 1983.

Титченер (Titchener) Эдвард Брэдфорд (1867-1927) - американский психолог, один из создателей структурной психологии.

Биография. Получил философское образование в Оксфорде, после этого работал преподавателем физиологии. В течение 2 лет был учеником В. Вундта. С 1892 но 1927 г. - профессор Корнелльского университета. Здесь им был создан крупнейший в США центр экспериментальной психологии. В 1904 г. основал Общество экспериментальной психологии.

Исследования. В рамках традиции В. Вундта трактовал предмет психологии как систему элементарных сознаваемых состояний, из которых формируется все многообразие душевной жизни. По его мнению, «структурная психология» должна быть направлена на решение следующих задач: разложения душевного состояния на простейшие составные части, нахождение законов соединения этих частей и приведение этих законов в соответствие с физиологической организацией. Для решения этих задач разработал метод аналитической интроспекции, который ориентирован на анализ «чистого содержания сознания», без вмешательства физических характеристик стимула. Так, от наблюдателя, участвующего в эксперименте, требуется описание элементов сознания не в терминах внешних объектов, а в терминах ощущений. Первичными элементами сознания являются ощущения, представления (образы), чувствования. Ощущения обладают качеством, интенсивностью, отчетливостью и длительностью; представления, как следы прежних ощущений, отличаются меньшей отчетливостью; чувства, как проявления душевных движений, обладают качеством, интенсивностью и длительностью. При этом внимание и мышление полностью сводимы к ощущениям. Также дал трактовку внимания как волны сознания, как такое свойство сознания, которое характеризуется сенсорной ясностью (Внимание // Хрестоматия по вниманию / Под ред. А. Н. Леонтьева, А. А. Пузырея, В. Я. Романова. М.: Изд-во МГУ, 1976). При этом центральная область сознания (область внимания) более ясная, чем периферийная, здесь находятся ясные, интенсивные впечатления, на периферии же — смутные. На этой основе описал объем внимания как количество элементов, которые в данный момент воспринимаются ясно и отчетливо (от 3 до 6 элементов). Также проводил экспериментальные исследования ощущений, памяти.

Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. // И.М. Кондаков. – 2-е изд. доп. и перераб. – СПб., 2007, с. 604.

Сочинения: Tastedreams / American Journal of Psychology. VI, 1893; Experimental Psychology. V. 1-2. N. Y.; L„ 1901-1906; Systematic Psychology. N. Y., 1929; Очерки психологии. СПб., 1898; Text-book of Psychology. N. Y., 1910; Учебник психологии. M., 1914. Ч. 1-2.

Литература: Ярошевский М. Г. История психологии: От античности до середины XX века. М.: Академия, 1996; Шульц Д., Шульц С. История современной психологии. СПб.: Евразия, 1998; Э. Б. Титченер // Психология: Биографический библиографический словарь / Под ред. Н. Шихи, Э. Дж. Чепмана, У. А. Конроя. СПб.: Евразия, 1999.

Далее читайте:

Философы, любители мудрости (биографический указатель).

Исторические лица США (указатель имен).

Сочинения:

Systematic psychology, N. Υ., 1929; в рус. пер.— Очерки психологии, СПБ, 1898;

Учебник психологии, ч. 1—2, М., 1914.

Tastedreams / American Journal of Psychology. VI, 1893;

Experimental Psychology. V. 1-2. N. Y.; L„ 1901-1906;

Systematic Psychology. N. Y., 1929;

Очерки психологии. СПб., 1898;

Text-book of Psychology. N. Y., 1910;

Литература:

Ярошевский М. Г. История психологии: От античности до середины XX века. М.: Академия, 1996;

Шульц Д., Шульц С. История современной психологии. СПб.: Евразия, 1998;

Э. Б. Титченер // Психология: Биографический библиографический словарь / Под ред. Н. Шихи, Э. Дж. Чепмана, У. А. Конроя. СПб.: Евразия, 1999.

ХРОНОС: ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ

ХРОНОС существует с 20 января 2000 года,

Редактор Вячеслав Румянцев

При цитировании давайте ссылку на ХРОНОС