Смирнов Анатолий Александрович

1894-1980

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

XPOHOC

ВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТ

ФОРУМ ХРОНОСА

НОВОСТИ ХРОНОСА

БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА

ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ

СТРАНЫ И ГОСУДАРСТВА

ЭТНОНИМЫ

РЕЛИГИИ МИРА

СТАТЬИ НА ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕМЫ

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

КАРТА САЙТА

АВТОРЫ ХРОНОСА

Родственные проекты:

РУМЯНЦЕВСКИЙ МУЗЕЙ

ДОКУМЕНТЫ XX ВЕКА

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ

ПРАВИТЕЛИ МИРА

ВОЙНА 1812 ГОДА

ПЕРВАЯ МИРОВАЯ

СЛАВЯНСТВО

ЭТНОЦИКЛОПЕДИЯ

АПСУАРА

РУССКОЕ ПОЛЕ

Анатолий Александрович Смирнов

Смирнов Анатолий Александрович (1894-1980) - советский психолог, специалист в области психологии памяти, возрастной и педагогической психологии и истории психологии. Биография. В 1912 г. поступил на историко-филологический факультет МГУ. Был учеником Г. И. Челпанова. В 1916 г. по окончании факультета получил диплом первой степени. Был призван в армию. После демобилизации работал в культпросветотделе Московского Совета рабочих депутатов. С 1922 г. — научный сотрудник первого разряда Психологического института. С 1937 по 1941 г. — профессор Московского городского педагогического института, с 1941 по 1952 г. — профессор МГУ. С 1945 по 1973 г. — директор Института общей и педагогической психологии. Член-корреспондент Академии педагогических наук (1944), действительный член академии (1947). Главный редактор журнала «Вопросы психологии». Исследования. Экспериментально доказал, что характер непроизвольного запоминания связан со структурой деятельности субъекта. Для этого проводил исследование по вспоминанию событий, когда в момент фиксации отсутствовала цель запомнить. Оно включало в себя опрос запомненных фактов, с одной стороны, повседневной жизни (в частности, поездка на работу в данный день), с другой стороны, профессиональной деятельности (то, что происходило на научном совещании). Было показано, что непроизвольное запоминание — продукт целенаправленной деятельности и связано с ее мотивацией (Психология запоминания. М., 1948; Проблемы психологии памяти. М., 1966). Показал особенности тех взаимоотношений, которые существуют между памятью и мышлением. Занимался вопросами истории советской психологии (Развитие и современное состояние психологической науки в СССР, 1975).

Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. // И.М. Кондаков. – 2-е изд. доп. и перераб. – СПб., 2007, с. 537-538.

Сочинения:

О свободном течении представлений. М., 1923;

Психология ребенка и подростка. М., 1926;

Психология профессий, 1927;

Рабочая книга по цветоведению, 1931 (совм.);

Избранные психологические труды: В 2 т. М.: Педагогика, 1987.

ХРОНОС: ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ

ХРОНОС существует с 20 января 2000 года,

Редактор Вячеслав Румянцев

При цитировании давайте ссылку на ХРОНОС