Берковиц Леонард

р. 1926

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

XPOHOC

ВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТ

ФОРУМ ХРОНОСА

НОВОСТИ ХРОНОСА

БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА

ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ

БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ

СТРАНЫ И ГОСУДАРСТВА

ЭТНОНИМЫ

РЕЛИГИИ МИРА

СТАТЬИ НА ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕМЫ

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

КАРТА САЙТА

АВТОРЫ ХРОНОСА

Родственные проекты:

РУМЯНЦЕВСКИЙ МУЗЕЙ

ДОКУМЕНТЫ XX ВЕКА

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ

ПРАВИТЕЛИ МИРА

ВОЙНА 1812 ГОДА

ПЕРВАЯ МИРОВАЯ

СЛАВЯНСТВО

ЭТНОЦИКЛОПЕДИЯ

АПСУАРА

РУССКОЕ ПОЛЕ

Леонард Берковиц

Берковиц (Berkowitz) Леонард (род. 1926) — американский психолог, специалист по проблемам социальной психологии, психологии труда и организационной психологии, автор неоассоцианистической теории агрессивного поведения. Биография. После прохождения военной службы получил образование в Нью-Йоркском университете (бакалавр, 1948). С 1948 г. работал в области социальной психологии в Мичиганском университете. С 1951 г. — доктор философии (Мичиганский университет) и психолог-исследователь Исследовательского центра человеческих ресурсов (Сан-Антонио). С 1955 г. — в Висконсинском университете в Мэдисоне; с 1962 г. — профессор факультета психологии Висконсинского университета Мэдисон. Награда Американской психологической ассоциации «За выдающиеся научные достижения в практической психологии» (1988). Исследования. Л.Берковиц одним из первых социальных психологов стал изучать воздействие на сознание человека насилия, транслируемого средствами масс-медиа. Осуществляя как лабораторные эксперименты, так и полевые исследования, основной целью видел выявление причин агрессивного поведения. В качестве методологической базы его теории выступали принципы неоассоционизма, интегрирующие факторы окружающей среды, аффектов и проявлений повдения (Some effects of thoughts on anti- and pro-social influences of media events; A cognitive neoassociationist analysis// Psychological Bulletin. 1984, 95, 410- 427). В соответствии с его теорией агрессивность — это тенденция причинять другим вред, нашедшая внешнее выражение и спровоцированная факторами окружающей среды. В частности, такие факторы окружающей среды, как боль, фрустрация, стресс, вызывают негативный аффект, который в свою очередь автоматически запускает либо агрессивные, либо миролюбивые действия в зависимости от ассоциативной памяти и пережитого опыта, т. е. в промежутке между вспышкой гнева и выбранным поведением развертывается цепь ассоциаций, определяющих, какое поведение будет реализовываться. Вместе с тем было показано, что внешние факторы могут играть не только фрустрирукнцую роль, но и выступать в качестве инструментов. Так, в 1967 г. Л. Берковиц и А. Лепаж провели классическое исследование, продемонстрировавшее, что простое присутствие оружия провоцирует в раздраженном человеке агрессию, даже если при этом он никогда раньше не пользовался оружием (Weapons as aggression-eliciting stimuli // Journal of Personality and Social Psychology. 1967, 7, 202—207 (with A. LePage)). Таким образом было показано, что оружие не только допускает насилие, но стимулирует его (The stimulating and inhibiting effects of weapons on aggressive behavior// Aggressive Behavior. 1977,3,355—378 (with C. W. Turner, L. S. Simon and A. Frodi)). Другие причины агрессивного поведения, исследованные Л. Берковицем, включали наблюдение агрессивного поведения других людей и ситуаций социального поощрения агрессивности. Показано также, что важную роль играют внутренние переживания. Так, переживание гнева само по себе способно вызвать агрессивное поведение, причем даже скорее, чем непосредственная причина фрустрации. Кроме того, агрессивность всегда является двунаправленным процессом: мысль об агрессивном поведении может вызывать чувство гнева. На основании этой неоассоцианистической методологии им были сформулированы основные требования к социальным мероприятиям, призванным снизить уровень проявления насилия в обществе: насилие может контролироваться за счет устранения вредных воздействий (например, некомфортных условий труда, недостаточного питания), улучшения социальных взаимодействий, а также запрета пропаганды насилия. Другой темой стала тема альтруизма, к которой именно Л. Берковиц привлек внимание психологов. Было исследовано просоциальное поведение, которое характеризуется тем, что при определенных обстоятельствах люди могут упорно трудиться за других, даже если за это не получают никакого вознаграждения (Altruism and Helping Behavior. N. Y.: Academic Press, 1970 (ed. withj. Macaulay); Social norms, feelings, and other factors affecting helping and altruism // L. Berkovitz (ed.), Advances in Experimental Social Psychology, vol. 6. N. Y.: Academic Press, 1972; Mood, self-awareness, and willingness to help //Journal of Personality and Social Psychology. 1987,51 721-729).

Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. // И.М. Кондаков. – 2-е изд. доп. И перераб. – СПб., 2007, с. 63-64.

Сочинения:

Group standards, cohesiveness and productivity // Human Relations. 1954, 7, 509-519; Liking for the group and the perceived merit of the group's behavior // Journal of Abnormal and Social Behaviour. 1957, 54, 353—357; The expression and reduction of hostility // Psychological Bulletin. 1958, 55, 257—283; Judgmental processes in personality functioning // Psychological Review. 1960, 67, 130—142; Aggression: A Social Psychological Analysis. N. Y.: McGraw-Hill, 1962; Effects of film violence on inhibitions against subsequent aggression // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1963,66,405-412 (with E. Rawlings); Aggressive cues in aggressive behavior and hostility catharsis//Psychological Review 1964,71,104-122; Some aspects of observed aggression // Journal of Personality and Social Psychology. 1965,2,359—369; Impulse, aggression and the gun // Psychology Today. 1968, 2, 18-22; (Ed.) Roots of Aggression: A Re-examination of the Frustration—Aggression Hypothesis. Atherton, 1969; The contagion of criminal violence // Sociometry. 1971, 34, 238— 260 (with J. Macaulay); Social Psychology. Scoff Foreman, 1972; Frustrations, comparisons, and other source of emotional arousal as contributors to social unrest //Journal of Social Issues. 1972, 28, 77—91; The meaning of an observed event as determinant of its aggressive consequent // Journal of Personality and Social Psychology. 1973, 28, 206-217 (with J. T. Alioto); Some determinants of impulsive aggression: The role of mediated associations with reinforcements for aggression // Psychological Review. 1974, 81, 165—176; Whatever happened to the frustration- aggression hypothesis? // American Behavioral Science. 1978, 21, 691-708; The concept of aggression // P. Brain and D. Benton (eds), Mul- tidisciplinary Approaches to Aggression Research. Elsevier, 1981; Physical pain and the goal of> aversively stimulated aggression // Journal of Personality and Social Psychology. 1981, 40, 687-700 (with S. Cochran and M. Embree); External validity is more than skin deep; Some answers to criticisms of laboratory experiments // American Psychologist. 1982, 37, 245-257 (with E. Donuerstein); Aversively stimulated aggression: Some parallels and differences in research with animals and humans // American Psychologist. 1983,38,1135-1144; Pay equity, job gratification and comparison in pay satisfaction // Journal of Applied Psychology. 1987, 72, 544-551 (with C. Fraser, F. P. Treasure and S. Cochrane); Frustration—aggression hypothesis: Examination and reformulation // Psychological Bulletin. 1989, 106, 59—73; On the construction of the anger experience: Aversive events and negative priming in the formation of feelings // L. Berkowitz (ed.), Advances in Experimental Social Psychology, vol. 11. N. Y.: Academic Press, 1989 (with K. Heimer); On the formation and regulation of anger and aggression: A cognitive-neoas- sociationistic analysis: American Psychological Association Distinguished Scientific Award for the Application of Psychology // American Psychologist. 1990, 45, 494-503; Aggression: Its Causes, Consequences and Control. N. Y.: McGraw-Hill, 1993; в рус. пер.: Агрессия: причины, последствия и контроль. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2006; Frustration—aggression hypothesis: Examination and reformulation // Psychological Bulletin. 1993, 59-73, 106; Pain and aggression: Some findings and implications // Motivation and Emotion. 1993, 17, 277-293.

Литература:

Л. Берковиц//Психология: Биографический библиографический словарь / Под ред. Н. Шихи, Э. Дж. Чепмана, У. А. Конроя. СПб.: Евразия, 1999.

ХРОНОС: ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ

ХРОНОС существует с 20 января 2000 года,

Редактор Вячеслав Румянцев

При цитировании давайте ссылку на ХРОНОС